【广东会GDH基因检测】评估测试前教育对患者药物基因组学测试知识、认知和期望的影响，以指导抗抑郁药的使用

根据，国际有很高知名度基因检测科学性证据杂志《J Genet Couns》在第 2022 Jul 28.期发表了一篇标题为《评估测试前教育对患者药物基因组学测试知识、认知和期望的影响，以指导抗抑郁药的使用》的眼科常见癌症基因检测机构技术要点文章。该基因领域的临床应用研究由Nicholette T Sloat, Beverly M Yashar, Vicki L Ellingrod , Kristen M Ward 完成。

基因信息数据库索引号：

基因检测人工智能数据标签： 35900228和 doi: 10.1002/jgc4.1612. Online ahead of print.

基因解码研究关键词：

决策,教育,健康行为,药物遗传学,药物基因组学,实践模型

国际基因解码证据链条标签：

decision-making, education, health behavior, pharmacogenetics, pharmacogenomics, practice models.

基因检测临床研究与应用结果介绍：

药物基因组学 (PGx) 测试是一种越来越广泛使用的技术，它提供了用于治疗抑郁症的正确药物选择的潜力。尽管 PGx 指导的治疗与抑郁症状缓解率的增加有关，但对于许多患者来说，治疗不会根据 PGx 检测结果而改变。缺乏对测试前咨询的共识指南可能会阻碍 PGx 测试限制的沟通，并且患者通常对测试结果抱有很高的期望。为了探讨这个问题，基因解码研究机构创建并评估了一个预测试教育视频对抑郁症患者的影响。教育组中的个人 (n = 198) 在完成一项调查之前观看了有关 PGx 测试的简短视频，该调查探讨了使用理论框架来衡量测试意图的 PGx 测试的知识、感知和期望。仅调查组 (n = 189) 中的个人完成了相同的调查，但未获得任何 PGx 教育材料。分析证明了视频在提高 PGx 知识方面的功效。与仅调查组相比，教育组还报告了对进行 PGx 测试的更积极态度和更大的感知控制。进一步的分析发现，基于先前药物试验的数量，在进行 PGx 测试的期望、态度和意图方面存在显着差异。路径分析确定了预测 PGx 测试意图的贼佳模型，特别是社会规范和测试的便利性具有很强的正相关，知识与患者在全样本、教育组和仅调查组。这项研究的结果为未来在 PGx 测试领域量身定制的教育计划奠定了基础。

 广东会GDH医生竖20190614