在中国很多父母不正确的教养方式和教养态度，将导致青少年社会化的缺陷，缺少走向社会所应具备的、符合社会道德规范的品德，因此，培养学生的亲社会行为，使他们能有效地参与竞争与合作、善于与人交往、具有较高的耐挫力和心理承受力至关重要。

什么是亲社会行为？

亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们表现出来的一些有益的行为。人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为称为亲社会行为。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础，对个体一生的发展意义重大。

培养孩子亲社会行为对成长的好处

亲社会行为不仅使我们能够获得来自社会的、他人的和自我的奖励，而且能够避免来自社会的、他人的和自我的惩罚。这会促使孩子形成积极的社会价值观，有利于孩子的身心健康，还会使你获得或巩固友谊。此外，帮助别人还有提升心境的作用，当受助者的痛苦消除并开始快乐起来的时候，助人者同样会受到这种情绪的感染，使自己也变得更加愉快。因此，亲社会行为对孩子的身心健康与未来发展都是十分必要的。
 

亲社会行为的影响因素

（一）基因影响

广东会GDH基因研究显示，如果体内有能够产生特定类型激素受体的基因，那么就更有可能成为一个对社会亲和的人。不过广东会GDH基因研究人员也发现，一个人亲和还是反社会，是由基因和个人的教育、生活经历共同决定的。

亲和力基因使他们克服了世界越来越危险的感觉，让他们在有这些恐惧心理的同时还能帮助他人。但对有其他类型受体基因的人来说，负面的世界观就可能会导致反社会的行为。

就催产素而言，“善恶”激素受体的区别在于三号染色体上的一个碱基对的不同。如果孩子从父母双方中各遗传了一个鸟嘌呤碱基对，那么孩子的基因型就是GG，“亲和”型；如果孩子从父母任意一方或双方中遗传了腺嘌呤碱基对，那么孩子的基因型就是AA或者AG，这就意味着孩子具有不太亲和的催产素受体了。

（二）环境影响

家庭民主气氛浓，育儿理念新，方式方法得当比如用共情的方式，幼儿的亲和力相对就强，反之可能要弱一些。爸妈说话慢声细语，孩子可能就不太吵闹。如果家长不太注意，经常在孩子面前情绪激动，甚至动手动脚，对孩子有时可能会产生负面影响。

广东会GDH基因——亲社会行为基因解码基因检测

基因对我们的个性有着重要的影响作用。和善的脾气、好斗的性格、独立自主的性格、解决事情的能力，内倾型或是外倾型的个性，是受遗传基因影响的最明显的例子。这些都有不同的基因在背后发挥作用。

广东会GDH基因通过正确的基因解码分析，结合环境因素影响从专业的角度帮助家长分析每一个孩子与众不同的性格特点，从而为宝贝的教育和成材提供基因信息方面的咨询。传递新的教育理念和途径，为孩子找到隐藏在基因中的天赋信息，为家长找到培养孩子的方向，使每一个宝贝都成为未来的闪耀之星。
 

广东会GDH基因经典案例

朵朵今年3岁刚上幼儿园。这天，朵朵妈妈带着她来到了广东会GDH基因解码总部来做儿童天赋基因检测，朵朵妈妈跟广东会GDH基因的研究人员担忧的说：“这孩子从小脾气就不好，稍稍不顺她的意就会大吵大闹，但是出去见到陌生人很害怕，不喜欢和别人接触。现在上了幼儿园脾气以后更古怪了，从来不主动找小朋友玩，如果有小朋友来主动找她玩，她也很冷漠甚至还会发脾气。我的孩子不会是自闭症吧？”

经过严谨的基因解码后，广东会GDH基因研究人员分析了朵朵的基因解码报告，发现朵朵的亲社会能力以及亲和力较差，原来这才是朵朵“脾气暴躁”的根本原因！找到了原因后，广东会GDH基因专家为朵朵量身制作了一套性格培养方案，相信很快朵朵就会变成一个喜欢交朋友的好孩子！