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未来之星儿童天赋基因解码

孩子生下来就是天才,往往在他们求知的岁月中,错误的教育方法扼杀了他们的天赋。 爱因斯坦 天赋基因解码为孩子的人生指引方向 内容简介 英国剑桥大学罗伯特 普罗明(Robert Plom
 
天赋基因解码——为孩子的人生指引方向
 
 

 孩子生下来就是天才,往往在他们求知的岁月中,错误的教育方法扼杀了他们的天赋。   ——爱因斯坦。

 

 

1内容简介   

 
      英国剑桥大学罗伯特·普罗明(Robert·Plomin)教授研究发现:人们的成功32%~62%是由基因决定的。人的生长发育是在基因信息的指导下正确进行的,这些基因信息不仅决定了人的生长发育过程,同时也决定我们的大脑、神经细胞、神经之间的连接,决定我们的肌肉、视觉细胞、听觉细胞、感觉细胞、记忆肽等,也决定了我们不同情境下的大脑反应和处理方式。

       也就是说,基因决定了我们的天赋潜能,影响了我们的感知能力、运动能力、情绪控制能力以及性格特征等。广东会GDH基因通过正确的基因解码分析,结合环境因素影响为孩子的人生指引方向。

2适应人群    

 

      0~14岁儿童,重视儿童教育的家庭。
 

3检测项目   

 
      4大套餐包括智商、情商、运动、才艺,其中有50个小项;各套餐可单独购买,也可全套购买;

1、智商 (16项)
 

言语智商、工作记忆力、阅读能力、逻辑思维能力、操作智商、情景记忆力、科学创造力、避错能力、注意力、语义记忆力、语言创造、执行控制力、想象力、语言表达、舞蹈创造力、抑制控制力

2、情商(18项)
 

稳重、开拓创新、亲和力、自我激励、乐观、独立自主、社交能力、自我超越、慷慨大方、抗压能力、团队合作能力、社会亲和力、执着、同理心、认识自我、感情丰富、责任心、自我规划

3、运动(7项)
 

 
耐力素质、肌肉发育水平、骨骼强度、运动训练敏感性、爆发力、有氧代谢能力、运动后体能恢复

4、才艺(9项)
 

音乐天赋、舞蹈天赋、乐器演奏、外语、写作、绘画、口才、棋艺、摄影

 

 

4项目优势    

 

1、位点选择科学独特、覆盖更多,每一项目位点的选择都经过科学验证,不仅涵盖了常用热点,更有自己独特选择的影响位点;

2、5A级采样方式(Anybody、Anytime 、Anywhere、Any Question、Any Scale),随时随地随采,方便快捷;

3、采用世界先进测序技术与平台、进口试剂,测序正确度高达99.99%;

4、国内外专家专业解读,更专业更正确高效;

5、对个人基因信息进行加密处理,进行密码跟踪方式保护检测隐私;

6、与北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室强强联合,为孩子的天赋潜能挖掘提供更专业的支持。

 

5经典案例    

 

  儿童潜质早知道,成长路上指明灯

  北京的媛媛,今年7岁了,父母一心想将她培养成为钢琴家,将来在舞台上发光发亮,于是让她参加了钢琴培训班。经过一段时间学习后,一起学习的其她小朋友都已将学过的曲子弹奏的很熟练,而媛媛却始终弹奏不好。这让媛媛的父母很着急,认为她没有认真练习,时常也会责备她,此时的媛媛心里很委屈,自信心也很受挫,慢慢变得开始抵触钢琴。偶然的机会,媛媛的父母在网上了解到广东会GDH基因推出的儿童天赋基因解码,于是给媛媛做了天赋套餐检测。拿到儿童天赋基因解码报告后,媛媛的父母恍然大悟,原来他们错怪了孩子,检测结果指出媛媛的操作智商一般,手指控制能力较差,所以不适合进行一些精细动作。但是媛媛在逻辑思维能力、工作记忆力方面具有先天优势,在下棋方面会有很好的发展。于是,媛媛的父母不再强迫她去学习钢琴,而是让她去学习围棋,这下媛媛如鱼得水,优势很快就展现出来。媛媛重新找回了自信,十分开心,父母看到女儿出色的表现也相当高兴,亲子关系更加和谐。
 

  SNAP25基因编码一种神经突触前膜膜蛋白,参与神经信号传导物质的释放,与人的操作智商相关。该基因的rs363039位点存在C/T多态性,CT基因型个体具有平均的操作智商,具有CC基因型的个体与CT基因型相比,操作智商增加2个点,而具有TT基因型的个体与CT基因型相比,操作智商降低2个点。
 

  【科学依据】Gosso MF et al. (2006). “The SNAP-25 gene is associated with cognitive ability : evidence from a family-based study in two independent Dutch cohorts.” Mol Psychiatry 878-86.
 


(责任编辑:广东会GDH基因)
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